Bewertung für Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule, Liechtensteiner Straße 50, Kaufmännische Schule, Feldkirch
Gesamtbewertung
Aktuellste Bewertung
Gerhard Gstrein(15.07.2014):
Eine Schule der unteren Qualitätskategorie. Autoritäre Strukturen, fachliche Mängel in vieler Hinsicht,kaum zusätzliche Angebote.
Unterricht und Qualität der Lehrer
Schulleitung
Gebäude und Lehrmaterial
Förderung und zusätzliche Aktivitäten
Klima an der Schule
Basierend auf den Bewertungen von 4 ehemaligen Schülern.
Eine Schule der unteren Qualitätskategorie. Autoritäre Strukturen, fachliche Mängel in vieler Hinsicht,kaum zusätzliche Angebote.
Unterricht und Qualität der Lehrer
Lehrer waren z. T. gar nicht adäquat ausgebildet, hatten keine oder nur ungenügende pädagogische Ausbildung. Fast ausschliesslich Frontalunterricht, keine modernen Lernformen usw.. Strafen nach Laune. Wenn Lehrer doch (wie z. B. Dr. Tschegg) fachlich gut drauf waren, dann waren sie pädagogisch und auch menschlich krass daneben.
Schulleitung
Schulleiter Heinzle wurde eingesetzt, da er sich politisch für die ÖVP verdient gemacht hatte. Hatte keinerlei adäquate Ausbildung als Schulleiter.
Gebäude und Lehrmaterial
Gebäude war alt und baufällig.
Förderung und zusätzliche Aktivitäten
Zusätzliche Aktivitäten nicht vorhanden.
Klima an der Schule
Zwischen den Schülern gut. Zwischen Schülern und Lehrern schlecht.
eine Schule, an der man sich wohlfühlte; nette Lehrer, die einem nicht nur Lernstoff beibrachten, sondern auch wichtige Dinge fürs Leben; auch nach vielen Jahren ist es immer wieder eine Freude den einen oder anderen Lehrer zu teffen;
die Schule zeichnete sich durch besonders erfahrene Lehrkräfte aus. Alle Lehrer(innen) hatten ausreichend praktische Erfahrungen aus wirtschaftlichen Berufen oder als langjährige, spezialisierte Lehrer
Unterricht und Qualität der Lehrer
Schulleitung
Auch unser Direktor unterrichtete selbst.
Gebäude und Lehrmaterial
Förderung und zusätzliche Aktivitäten
Klima an der Schule
eingeschworene Klassengemeinschaft war eine Selbstverständlichkeit. Klassenkameradschaft groß geschrieben.
die Schule zeichnete sich durch besonders erfahrene Lehrkräfte aus. Alle Lehrer(innen) hatten ausreichend praktische Erfahrungen aus wirtschaftlichen Berufen oder als langjährige, spezialisierte Lehrer
Unterricht und Qualität der Lehrer
Schulleitung
Auch unser Direktor unterrichtete selbst.
Gebäude und Lehrmaterial
Förderung und zusätzliche Aktivitäten
Klima an der Schule
eingeschworene Klassengemeinschaft war eine Selbstverständlichkeit. Klassenkameradschaft groß geschrieben.
1996
1984
1996
